ブックタイトル里見ビジョン2015

概要

里見ビジョン2015

これまでの達成状況新たな高度教養教育カリキュラムの開発高度教養教育・学生支援機構では、高度教養教育科目の新設と高度教養教育カリキュラムの開発に向けて「高度教養教育開発推進事業」を各部局から募集し、部局提案型の高度教養教育科目開設について検討を開始しました。全学出動型の「基礎ゼミ」の充実と「展開ゼミ」・「国際共修ゼミ」をはじめとするアクティブ・ラーニング科目・国際化教育科目の拡充第1セメスターに学部新入生のほぼ全員が受講する「基礎ゼミ」について、全学出動体制で160を超えるテーマを継続的に提供・実施するとともに、セメスター終了後の基礎ゼミ発表会や教員へのFDを継続的に行っています。また、第2セメスターに開講する「展開ゼミ」について、文化・芸術分野授業を中心に拡大し、2013年度の30科目から2015年度には46科目と開講科目数が増加するとともに、「国際共修ゼミ」についても2013年度の11科目から2015年度は16科目に増加するなど、アクティブ・ラーニング科目や国際化教育科目の拡充を図っています。基礎ゼミ発表会の様子国際共修ゼミの様子卒業・修了生を対象とした教育と学修成果に関する調査の実施2015年3月学部卒業生及び大学院修了生を対象に「第2回東北大学の教育と学修成果に関する調査」を実施しました。集計結果については報告書として公表され、各学部・大学院教育課程での今後の教育改善に活用されます。博士課程教育リーディングプログラムの実施2012年度に「グローバル安全学トップリーダー育成プログラム」、2013年度に「マルチディメンジョン物質理工学リーダー養成プログラム」が採択されるとともに、全学的実施体制を構築すべく2012年12月に「東北大学リーディングプログラム推進機構」を設置（2015年4月学位プログラム推進機構・リーディングプログラム部門に改組）しました。東北大学大学院リーディングプログラム学生認定式教育風景（グローバル安全学トップリーダー育成プログラム）7